个人简介:
王琳，副教授，毕业于江西科技师范大学学科教学（英语）专业，硕士研究生，福建省职业教育“双师型”高级教师，厦门市鹭江讲坛报告人，职场礼仪考评员，职业指导师，现任教育学院商务英语专业专任教师，所教课程: 大学英语，商务英语阅读，跨境电商英语，BEC, 民航服务英语等。研究方向：商务英语方向。
主要成就：
2013-2023年期间多次被授予“优秀教师”的荣誉称号。2017年入选厦门金砖会议培训师资库。2018年荣获“师德先进个人”荣誉称号。2018年指导学生参加福建省英语写作大赛获三等奖。2021年获旅游研学考评员资格证书（中级）。2021年获旅游研学培训师证书。2021年指导学生参加厦门市英语口语比赛三等奖；2021年指导学生参加英语口语省赛优秀奖；2021年参与《民航危险品运输课程》被评为校级课程思政示范课。2022年指导学生参加厦门市英语口语比赛获三等奖。2022年指导并从参加参加福建省英语口语比赛（师生同赛）获三等奖。2025指导学生参加“中国教育电视台，外研社杯”职场英语挑战赛写作大赛福建赛区决赛三位学生三等奖《多维互动教学模式在高职英语教育中的应用研究》，发表于《空中美语》2020年6月第368期。《高职教育教学现状及改革路径微探》，发表于《名汇》2021年2月。《高职英语教育中教学和职业技能结合策略分析》，发表于2021年6月《教育文摘版》。《高职英语教育中存在的问题及解决办法分析》，发表于《校园英语》2021年8月。《职业观视域下职业英语课程思政功能的实现路径探析-以旅游情景英语为例》，发表于《海外英语》2022年12月。《基于“课证融合，课赛融通”的教学模式改革与实践-以民航服务英语课程为例》，发表于《校园英语》2022年12月。省级立项：2017年6月参与《全域旅游视角下福建省职业院校旅游管理专业人才平台构建》，负责专业词汇的翻译以及相关材料内容的归纳。
教学感悟：
高职学生的潜力需要用耐心和尊重去唤醒。他们或许理论基础稍弱，但动手能力强、思维灵活。通过项目式教学、校企合作实训，看着学生从 “不会做” 到 “做得精”，从迷茫困惑到自信从容，便深知教学的价值。
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