为进一步提升人才培养方案编制的可行性、规范性、科学性和发展性，4月29日下午由教务处组织召开2024级专业人才培养方案制（修）订培训会。副校长陈益健、教务处全体人员、各二级院分管教学院长、教研室主任及教学秘书出席本次会议。会议由教务处处长胡小春主持。

会上，胡小春处长传达了《关于开展2024年全省职业院校专业人才培养方案制订与实施情况检查评价工作的通知》（闽职教中〔2024〕10号）文件精神，要求各二级学院相关人员应认真学习《教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》《职业教育专业目录（2021年）》《职业教育专业简介（2022年修订）》《高等职业学校专业教学标准》《职业院校专业实训教学条件建设标准（职业学校专业仪器设备装备规范）》等一系列相关文件精神，按照有关文件要求，认真组织开展各专业人才培养方案的制（修）订工作。

此外，胡小春处长针对上级主管部门发现人才培养方案存在的问题，梳理了我校在人才培养方案中培养目标、职业分析、人才培养规格、课程构建、毕业要求等存在的问题，并提出了解决方法及途径，详细讲解与部署2024级人才培养方案修订工作，要求各二级学院要广泛调研、认真研讨，科学定位专业人才培养目标，优化课程体系及教学内容。

副校长陈益健作总结讲话。陈益健副校长强调，人才培养方案修订的重要意义及专业人才培养方案是人才培养的重要依据。制（修）订专业人才培养方案要坚决贯彻党的教育方针，落实国家职业教育基本文件精神，体现立德树人的要求。各学院应深入专业人才需求调研，强化职业能力分析，准确定位专业培养目标，重构课程体系，确保高质量完成2024级人才培养方案制订工作。